Leikin merkitys lapsen kehityksessä

Taaperon tapa leikkiä ja käsitellä leluja kertoo ikätasoisesta kognitiivisesta kehityksestä.

Kahden vuoden iässä leikkiin alkaa tulla teemoja, ja leikki perustuu kuvitteluun. Parivuotiaat alkavat käyttää leluja lyhyiden tarinoiden luomiseen omalla tavallaan.

Lapsi voi esimerkiksi rakentaa palikkarakennelman ja leikkiä, että se on huone. Hän laittaa yhden nuken huoneeseen ja sanoo "Menee kotiin", kun hän tuo toista nukkea lähemmäs huonetta. Lapsi sanoo: "Kop, kop! Sisään!" ja työntää yhden palikan syrjään avatakseen oven toiselle nukelle. Sitten nuket halaavat toisiaan.

Tällä tavalla leikkimällä lapsi osoittaa kykyä symboliseen leikkiin. Lapsi osaa siis jäljitellä todellisuutta eli hän ymmärtää, miten maailma toimii. Ei-esittävät lelut, kuten rakennuspalikat, kehittävät lapsen mielikuvitusta. Anna lapselle aikaa ja tilaa luovuuteen. Osoita kiinnostusta leikkiä kohtaan, mutta älä tuppaudu  – lapsi ei itsekään tiedä, mitä hän oikein on tekemässä.